恩孚科技
当来自全球各地的几万名学生，共同为世界的可持续发展贡献着自己的力量，会是怎样一番景象？
拉丁美洲的毛罗（Mauro）和简（Jan），设计的浮标微钻头监测警报器，能够有效缓解锤头鲨给航船带来的危险。
三位非洲少年设计的水下管道警报，减少了漏油，有效地促进了海洋资源可持续发展；
中东少年扎伊德设计的Z棕榈树，竟能让一棵树传达对周围环境的“感知”。
这些创意作品，围绕联合国可持续发展17个目标中的第14个目标（保护水下生物）和第15个目标（保护陆地生物），思考并创作一个方案，来让世界变得更好。
这就是micro:bit教育基金会组织的，do your bit全球挑战赛。自2019年以来，来自世界各地的孩子源源不断地参与其中，至今已设计出了1000多个创意作品！
现在，让我们一起来看看，孩子们在历届do your bit挑战赛中的精彩瞬间，以及，这些设计都是朝着一个什么样的目标而努力的。
这一年度的比赛主题，是保护海洋生物和陆地生物。来自中国深圳的8岁小女孩岳安琪，将目光投向陆地生物，设计了一种防止鸟类与玻璃窗碰撞的装置，获得了do your bit的亚太区冠军。
发明的灵感，来自于她在练字帖里看到的一句话：“每年因为有超过一万只鸟因为撞到窗户上死亡。”这让她感到吃惊和不解，于是她去搜集了很多这个方面的资料。
安琪了解到，近些年的建筑物不断增多、玻璃使用量的不断增加，提高了鸟类致命碰撞的可能性。同时她也认识到，鸟类的减少将影响食物链上下游的生物，破坏生物的多样性，打破生态平衡。那么应该怎么减少此类情况的发生呢？
经过思考，安琪得出鸟类撞击玻璃有这样一些原因：玻璃反射周边的植被或天空，让鸟误以为是安全的场所；玻璃反射的太阳光会干扰鸟的飞行；夜晚玻璃附近的装饰性光亮会让迁徙中的鸟迷失方向。
所以问题的关键，就在于玻璃反射的光亮程度。据此，安琪利用micro:bit及其丰富的传感器等输入输出设备，提高了一套解决方案。
该方案共包含4个模块，其中控制模块采用micro:bit开发板和micro:mate扩展板的组合，监测模块采用超声波测距传感器，警示模块使用LED灯，电源模块使用太阳能电池和锂电池的组合，白天给太阳能供电，夜间给锂电池供电。
装置运行时，当鸟飞向玻璃并进入感应范围时，玻璃上的LED灯会持续闪烁，对鸟起到警示作用，降低撞击玻璃的概率和死亡率；当鸟没有进入感应范围时，LED灯则处于熄灭状态。
经过反复试验，一个覆盖日间、夜间的防鸟装玻璃的装置就做成了。在警示模块上，安琪曾经考虑过用蜂鸣器，但考虑到安装在玻璃上会引起噪音，而且声音在传播速度上远不及光，所以放弃了这个想法。
3D清洁船（2020）
同一年度，来自欧洲的三个学生Danylo，Oleksandra和Volodymyr，设计了一个令人印象深刻的3D清洁船，旨在清洁他们居住的乌克兰附近的被污染河流。该作品获得了19年度的欧洲区冠军。
在学校的机器人课上，这三个学生就非常努力地创造出了最初的雏形，并在对其测试后做了进一步的升级。而且，在创造的过程中，参赛者所在的整个学校都参与了帮助清理当地河流的项目，积极地一致地寻找解决本地问题的方法。
清洁船的造型小巧而丰富。在船的内部，装有micro:bit的一系列输出和输入设置，用来检测水中的垃圾；在船身的两侧，则安装了两个转轮，用来搜集水中的垃圾物。
不过在实际运用，3D清洁船起到的只是一个清洁工具的作用，想要达到彻底清理河流垃圾的效果，是需要一众人的共同努力的。评委们正是看到了参赛者所在的整个学校的合作意识，才对这个作品更加赞赏。
可以说，3D打印船的成功，是团队成员共同努力的结果。
家庭安全系统（2019）
这个作品出现于do your bit开展的第一个年度。设计者Elizabeth凭借它，获得了北美全球挑战赛的冠军。这一年度的比赛主题，和“可持续城市和社区”有关。
作品的灵感，来自于Elizabeth的朋友的住所被抢劫，这让她萌生了用micro:bit创建家庭安全系统的想法。这套系统使用了micro:bit和Neopixels，后者是一种可通过micro:bit控制的多色LED灯带。
整个程序启动时，在micro:bit屏幕上，会滚动“ Alarm set”（警报设置）的字样，表明警报已打开。当micro:bit受到大约3g的力时，则会触发警报（1g是重力，因此3g的力表示尝试闯入）。
在重置警报之前，micro:bit会播放响亮的警报声音，并且Neopixel LED会闪烁红色，白色和蓝色，以模拟警灯。此外，还可以通过按micro:bit上的按钮B来停止警报。
十七个全球可持续发展目标
从上述对往年作品的介绍，我们可以发现，每一年的do your bit都有1-2个明确的挑战主题。孩子们首先需要理解这些主题中包含的价值观，然后再在设计作品的过程中，锻炼自己的思维，培养自身的核心素养。
正如开头所说，这些主题都取自于SDGS，也就是联合国在2015年的可持续发展峰会上，由193个成员国正式通过的17个全球发展目标。
这17个可持续发展目标，旨在2015-2030年间，以综合方式彻底解决社会、经济和环境三个维度的发展问题，转向可持续发展道路。
17个目标如下：
这些目标体现出的，是全球公民对这个世界的共同期盼。因此，我们在历年的获奖作品中，看到的都是为社会、为环境设计出的作品。“防鸟撞玻璃”装置的设计者，站在鸟儿的角度思考问题；3D清洁船的设计者，考虑的是整个社区的生活满意度；水下管道警报的设计者，为海洋资源的可持续发展而创作……
这样设计出的作品，恰恰与STEAM教育理念不谋而合，它首先强调的，就是同理心和发现并定义问题。do your bit的所有获奖作品，都有意无意地体现了这一点。
还是用中国学生的“防鸟撞玻璃”的作品举例。这个作品之所以能够成功，一方面是因为，设计者安琪从大自然的角度出发，将鸟类的生存现状视作生态系统的重要环节，这使得她能够快速地搜集到有价值的资料；另一方面是因为，她找到了问题的关键点（玻璃的反光），所以可以有针对性地提出解决方案。
do your bit全球挑战赛的意义就在于此。它让全世界的孩子们聚集在一起，将自己所学的数字技能用于解决现实生活中的问题。从每年挑战的作品中，孩子们又可以获得更多的启发，并将这些创意用于更多的现实领域。
目前，2021年的do your bit全球挑战赛已经开启，比赛详情如下：
一、比赛主题
目标3-良好健康与福祉；目标13-气候活动
二、组织单位
主办方：Micro:bit教育基金会
官方合作伙伴&中国区赛事承办方：恩孚科技
三、参赛对象
年龄段：8-18岁的青少年
区域组：欧洲、北美、中东、非洲、亚太地区（包括澳大利亚和新西兰）、拉丁美洲和加勒比地区
四、作品要求
1. 8-14岁的青少年
提交解决可以实现全球目标的问题的想法，并创建一个纸质原型来解释该想法，或者使micro:bit设计和制定解决方案，以解决为实现全球目标而努力的问题。
2. 15-18岁的青少年
使用micro：bit设计和制定解决方案，以解决为实现全球目标而努力的问题。
注：参赛作品可由个人或者团队提交，每个小组最多由3名成员组成。
五、赛程及规则
1. 作品提交截止日期：2021年7月30日12点（格林尼治标准时间）
2. 作品评选日期：2021年8月1日-8月30日（格林尼治标准时间）
六、比赛器材
1. 软件工具：专为教育场景设计的编程makecode图形化编程平台
2. 推荐硬件：do your:bit全球挑战赛编程教学基础套件（4月初淘宝“恩孚科技”可购）
七、比赛奖励
1.所有参加比赛的选手均可获得参赛证书。
2.中国赛奖项设特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。
3.特等奖获得者可以获得一块新的micro:bit和相应的整套配件，还可冲击亚洲区冠亚季军，获得更多奖励。
4.一二三等奖获得者可以获得奖章或证书。
2021年的do your:bit全球挑战赛大有看头。更惊喜的是，创立了阿里巴巴集团淘宝教育在线平台的耐撕BaBa加入，亲自为赛事撰写课程和比赛秘笈。
万事俱备，就等你们的优秀作品纷至沓来啦！
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